中央空調(diào)實驗臺
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ZRLR-HS家用實訓考核裝置
中央空調(diào)實驗設(shè)備是根據(jù)教育部“振興21世紀職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃”要求，按照職業(yè)教育的教學和實訓要求研發(fā)的產(chǎn)品。適合高職院校、職業(yè)學校的制冷技術(shù)、制冷流體機械、家用制冷設(shè)備原理與維修、冷庫與冷藏技術(shù)、制冷設(shè)備維修工（初級、中級、高級）等實訓教學。培養(yǎng)掌握空調(diào)與制冷技術(shù)專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐技能，從事空調(diào)、制冷設(shè)備及系統(tǒng)技術(shù)升級、改造設(shè)計、安裝、調(diào)試、維護、維修、技術(shù)管理等方面的技能應(yīng)用型人才。家用中央空調(diào)實訓考核裝置也適合普通院校、技工學校、職業(yè)培訓學校、職教中心、鑒定站/所、制冷類專業(yè)《制冷設(shè)備維修工（高級）》、《制冷設(shè)備原理與維修》、《制冷空調(diào)裝置操作安裝與維修》、《中央空調(diào)工（初級、中級、高級）》、《家用制冷設(shè)備原理與維修》等課程。
一、基本配置及功能要求
1.采用真實的家用中央空調(diào)為實訓考核對：系統(tǒng)采用=一拖三機組，其特點為質(zhì)量優(yōu)、體積小、壓縮機，數(shù)碼容量調(diào)節(jié)電磁閥通過壓力控制壓縮機從而實現(xiàn)卸/負載的目的。對應(yīng)不同的終端處理機其通過改變壓縮機卸/負載比率實現(xiàn)從10%-100%范圍內(nèi)的容量無級調(diào)節(jié)。實現(xiàn)系統(tǒng)真實性，可塑性。2.系統(tǒng)終端處理機多樣化：采用天井式（嵌入式）、掛壁式、風機盤管三種形式的終端處理機組；讓學生了解室內(nèi)機組的多樣化的結(jié)構(gòu)形式。
3.每個終端處理機配置制冷系統(tǒng)流程板、控制電路流程板、溫度表及壓力表，可觀測到機組的全部控制電路。
4.系統(tǒng)的完整性、獨立性：與實際中的家用中央空調(diào)，其控制功能、保護功能、顯示功能完全一致，每個用戶終端都可以在同一工況下獨立控制。
5.操作臺只需交流電源即可投入使用，占地面積小，節(jié)約用房、減少基建投資。
6.裝置直觀展示了家用中央空調(diào)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、工作原理，便于教師的演示講解及學生對課本知識理解掌握。展現(xiàn)了制冷循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)原理以及主要部件的實際物體，其中高壓管路和低壓管路漆成紅、藍兩色，并設(shè)有視液鏡可觀察制冷劑狀態(tài)。結(jié)構(gòu)合理，造型美觀 裝置結(jié)構(gòu)合理緊湊、造型美觀大方，實訓桌還設(shè)有四個萬向輪和四個固定調(diào)節(jié)機構(gòu)，便于移動和固定。
7.實訓裝置系統(tǒng)設(shè)有模擬故障設(shè)置功能，在制冷系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)中設(shè)置故障。通過具體現(xiàn)象提高學生分析能力，有利于學生將理論用于實際，并培養(yǎng)其實際動手能力。
8.設(shè)有電流型漏電保護裝置，對地漏電電流超過一定值，即跳閘切斷電源；并有熱保護器件，對壓縮機進行過熱、過載保護等功能。
9.充分地展示了家用中央空調(diào)的結(jié)構(gòu)形式、控制原理、系統(tǒng)不同工況時的參數(shù)變化及空調(diào)制冷系統(tǒng)流程圖。
10.框架采用鋁型材結(jié)構(gòu)。
11.數(shù)碼一拖三機組1套：空調(diào)系統(tǒng)采用市場3匹數(shù)碼機組，室內(nèi)機有終端處理機組組成。天井式（嵌入式）1套、掛壁式1套、風機盤管1套組成室內(nèi)終端機組處理系統(tǒng)；讓學生了解室內(nèi)機組多樣化的結(jié)構(gòu)形式。每個終端機組處理系統(tǒng)都是相互獨立的。
12..智能溫度控制系統(tǒng)3套：智能溫控能對被控對象進行溫度測量與顯示，調(diào)節(jié)溫度上、下限設(shè)定，完成制冷、制熱、停機等功能；顯示工作狀態(tài)和便于觀察被空調(diào)房間內(nèi)溫度，操作方便。
13..工作流程圖板3套：工作流程圖板詳細說明制冷系統(tǒng)流程、監(jiān)測點溫度、系統(tǒng)壓力、工作狀態(tài)指示、系統(tǒng)部件說明。
14..測量儀表1套：配備指針式真空壓力表、溫度控制儀、交流電壓表、交流電流表等。
二、技術(shù)參數(shù)
1.輸入電源：單相三線～220V±10% 50Hz2.裝置容量：＜3.8kVA
3.制冷劑類型：R410a
4.安全保護：具有漏電壓、漏電流保護裝置，安全符合國家標準
5.中央空調(diào)設(shè)備三維實訓仿真軟件
軟件采用3D交互技術(shù)設(shè)計,集成四大功能“模擬運行”、“設(shè)備維修技能”、“工具使用”、“仿真考核”。
任務(wù)菜單功能：包含文字語音顯示功能，對該軟件中的具體設(shè)備的操作進行文字提醒；可完成中央空調(diào)模擬運行、設(shè)備維修技能等操作考核；中央空調(diào)故障模擬考核分兩種狀態(tài)制冷狀態(tài)、制熱狀態(tài)。
三、實訓項目
1.室外機組電氣控制原理基礎(chǔ)知識2.室內(nèi)機組電氣控制原理基礎(chǔ)知識（三個內(nèi)機）
3.制冷系統(tǒng)流程原理
4.系統(tǒng)不同工況操作
5.系統(tǒng)故障模擬設(shè)置
6.小型電磁感應(yīng)閥的控制
7.壓力高壓保護裝置
8.中央空調(diào)制冷和制熱過程
9.電腦主機和室內(nèi)機的通信
10.空調(diào)故障代碼顯示
11.了解數(shù)碼節(jié)能控制技術(shù)
12.家用中央空調(diào)機的安裝和維修
四、配置清單
| 名稱 | 單位 | 數(shù)量 |
| 鋁合金支架 | 套 | 若干 |
| 數(shù)碼一拖三機組 | 套 | 1 |
| 工作流程板 | 套 | 4 |
| 制冷系統(tǒng)分流器 | 套 | 3 |
| 溫度控制系統(tǒng) | 套 | 3 |
| 壓力表 | 套 | 8 |
| 電流表 | 套 | 8 |
| 溫度顯示器 | 套 | 4 |
| 嵌入式室內(nèi)機 | 套 | 3 |
如對本產(chǎn)品/文章：中央空調(diào)實驗臺,中央空調(diào)教學平臺有任何疑問請隨時聯(lián)系我們，我們將盡力為您提供最全的實訓室建設(shè)方案和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)
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常見問題：
問題①：你們公司都有什么資質(zhì)？
答：我們中人公司是國家注冊的生產(chǎn)商，具有專利證書、軟件著作權(quán)等生產(chǎn)型企業(yè)應(yīng)當具備的資質(zhì)，并且我們生產(chǎn)的【中央空調(diào)實驗臺,中央空調(diào)教學平臺】都是100%測試才允許出廠的。
問題②：如果我們單位購買【中央空調(diào)實驗臺,中央空調(diào)教學平臺】是否包含安裝調(diào)試培訓服務(wù)？
答：我們所有設(shè)備如果沒有注明“不含安裝/調(diào)試/培訓”等字樣（舉例：【中央空調(diào)實驗臺,中央空調(diào)教學平臺】不含安裝調(diào)試培訓，含運費。），都是可以包安裝調(diào)試培訓的。
問題③：你們能提供【中央空調(diào)實驗臺,中央空調(diào)教學平臺】的整體實訓室的建設(shè)方案嗎？
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